KH HĐTV

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Hải Yến (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:43' 23-03-2026
Dung lượng: 30.5 KB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Hải Yến (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:43' 23-03-2026
Dung lượng: 30.5 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
UBND XÃ TÂN KHAI
TRƯỜNG THCS TÂN KHAI
Số:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
/KHTV-TrTHCS
Tân Khai, ngày 22 tháng 09 năm 2025
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN
NĂM HỌC 2025 – 2026
Căn cứ thông tư 16/2022/TT-BGDĐT ngày 22/11/2022 Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ
sở giáo dục mần non và phổ thông;
Căn cứ yêu cầu, nhiệm vụ và tình hình thực tế, thư viện của trường THCS Tân Khai lập
kế hoạch hoạt động thư viện năm học 2025 – 2026 như sau:
A. TÌNH HÌNH CHUNG:
* VỀ NHÂN SỰ :
1. Học sinh:
- Trường có 29 lớp: 1305 em. Cụ thể:
Khối 6: 8 lớp
Khối 7: 7 lớp
Khối 8: 8 lớp
Khối 9: 6 lớp
2. CB-GV - CNV: Tổng số là: 60.
3. BGH chỉ đạo công tác thư viện: Cô Lê Thị Thơm – Phó Hiệu trưởng
4. Mạng lưới tổ cộng tác viên thư viện trường gồm: BGH + Đoàn thể + GVCN +
NVTV + HS.
* VỀ CƠ SỞ VẬT CHẤT:
1. Phòng thư viện: Gồm: - Phòng đọc học sinh
- Phòng đọc giáo viên
- Kho sách
2. Sách:
- Tổng số vốn tài liệu TV 6.917 bản. Trong đó:
- Sách giáo khoa: 1.145 bản
- Sách nghiệp vụ: 804 bản
- Sách tham khảo: 2.467 bản
- Sách thiếu nhi: 1.746 bản
- Sách đạo đức: 534 bản
- Sách pháp luật: 212 bản.
.
3. Báo, tạp chí:
- Người phụ trách, Văn học và tuổi trẻ, Toán học và tuổi trẻ, Sách và thư viện, Thế giới
phụ nữ, Thiếu niên tiền phong, Hoa trạng nguyên,…..
4. Trang thiết bị chuyên dùng:
- Tủ: 1 cái, Kệ sách: 5 cái, Tủ báo, tạp chí: 1 cái, 1 tủ thư mục, 1 tủ trưng bày, bảng giới
thiệu sách: 1 cái, Bàn đọc GV, HS: 15 cái, Ghế ngồi GV, HS: 55 cái, Máy tính: 1 bộ, máy in:
1 cái.
B. THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN:
1. Thuận lợi:
- Thư viện đạt “Thư viện mức độ 1” Căn cứ thông tư 16/2022/TT-BGDĐT ngày
22/11/2022 Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mần non và phổ thông;
- Phòng thư viện đảm bảo khang trang, thoáng mát.
- Phòng đọc, phòng kho đảm bảo gọn gàng, sạch sẽ.
- Nhân viên thư viện năng nổ, nhiệt tình.
- Có đầy đủ các loại sách, báo, tài liệu tham khảo được bổ sung, mua sắm qua hàng năm
- Có đủ các loại hồ sơ được lưu trữ cẩn thận
2/ Khó khăn:
Chưa có máy tính kết nối Internet để học sinh tra cứu.
C. ĐÁNG GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN NĂM HỌC 2024 – 2025:
- Năm học 2024 - 2025 dưới sự chỉ đạo trực tiếp của BGH nhà trường, sự quan tâm của
Phòng giáo dục Hớn Quản, Thư viện trường THCS Tân Khai đã không ngừng cố gắng phấn
đấu thực hiện tốt vai trò, nhiệm vụ của thư viện trong nhà trường.
- Năm học qua, Thư viện đạt danh hiệu Thư viện mức độ 1.
- Những thành tích đạt được trong hoạt động thư viện năm học 20234 - 2025:
+ Năm học 2024 - 2025 bổ sung sách được 575 cuốn, trong đó: SNV 146 cuốn; STK: 79
cuốn, STN: 58, SGK 257 cuốn, SĐĐ 35 cuốn, SPL 0 cuốn. Tất cả được đăng ký, phân loại,
mô tả, nhập phần mền theo đúng nghiệp vụ.
- Tổng kinh phí đầu tư cho thư viện trong năm học Năm học 2024– 2025 là: 30.447.000đ.
(Có lưu hóa đơn)
- Tăng cường cho giáo viên và học sinh đọc và mượn sách để học tập, giảng dạy, tìm
hiểu, giải trí (Tổng số lượt bạn đọc trong năm học 2024 - 2025 là: 7.573.( Trong đó: GV: 500,
HS: 7.073). Tổng số lượt sách đưa ra phục vụ là: 1245 bản.
- Cung cấp sách, báo khi nhà trường, đội, đoàn tổ chức các phong trào như ngày 20/10,
20/11, ngày 22/12, ngày 8/3, ngày 26/3, ngày 30/4, ngày 19/5,…hoặc giáo viên làm sáng kiến
kinh nghiệm.
- Các hoạt động đã thực hiện:
* Giới thiệu sách dưới cờ: 9 lần.
* Trưng bày giới thiệu sách theo chủ đề mỗi tháng 1 lần
* Tổ chức thi đố vui dưới cờ: 1 lần.
* Tổ chức vẽ tranh : 1 lần.
* Tổ chức triển lãm sách 4 lần: “Chào mừng ngày thành lập Đảng 2/9, ngày 20/10, ngày
20/11, Ngày 19/05.
* Biên soạn thư mục: 2 cái (TMGT “sách đạo đức”, TMGT “sách tham khảo)
* Kiểm tra tình hình sử dụng sách giáo khoa của giáo viên và học sinh 2lần/năm.
* Cuối năm học kiểm kê sách, báo và thanh lý các sách cũ lạc hậu, rách hỏng.
D. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2025 - 2026:
I. Nhiệm vụ chung:
- Xây dựng thư viện có đủ điều kiện cơ bản: cơ sở vật chất, kế hoạch tổ chức hoạt động.
- Nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên về vị trí, vai trò và tác dụng của
thư viện trường học trong giảng dạy, học tập, giáo dục toàn diện và nâng cao năng lực chỉ
đạo, tổ chức, quản lý thư viện cho cán bộ thư viện.
- Quản lý và tổ chức hoạt động thư viện khoa học, hiệu quả, cung ứng kịp thời các loại
hình tài liệu của thư viện cho giáo viên và học sinh; chủ động đón đầu, tiếp thu sự phát triển
của công nghệ thông tin, đưa trang thiết bị hiện đại, phần mềm thư viện phục vụ cho công tác
quản lý thư viện và phục vụ bạn đọc; Thu hút giáo viên và học sinh tham gia các hoạt động
thư viện bằng các hình thức sinh động, phong phú, phù hợp.
- Triển khai hình thức thư viện thân thiện trong trường học thân thiện.
- Bổ sung các tài liệu phục vụ cho công tác bồi dưỡng học sinh giỏi các môn.
II. Nhiệm vụ cụ thể:
1. Công tác chỉ đạo và quản lý thư viện:
- Triển khai thực hiện hoạt động thư viện năm học 2025 – 2026 theo hướng dẫn của Bộ
Giáo dục và Đào tạo.
- Nâng cao nhận thức, năng lực chỉ đạo, tổ chức, quản lý thư viện trường học của cán bộ
thư viện, sắp xếp, bố trí và quản lý nhân viên làm công tác thư viện theo đúng chức năng theo
Căn cứ thông tư 16/2022/TT-BGDĐT ngày 22/11/2022 Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở
giáo dục mần non và phổ thông;
- Xây dựng kế hoạch chỉ đạo công tác hoạt động thư viện tích cực hiệu quả. Thành lập tổ
cộng tác viên thư viện, xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động thư viện thể hiện được nội dung
hoạt động, dự kiến kinh phí đầu tư, phát triển vốn tài liệu trong thư viện.
- Ban giám hiệu nhà trường thường xuyên kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện và điều chỉnh
kế hoạch hoạt động thư viện; quản lý chặt chẽ, đảm bảo vốn tài liệu và các tài sản thư viện;
huy động và sử dụng nguồn kinh phí ngân sách, quỹ thư viện theo đúng nguyên tắc quy định.
- Nhân viên thư viện: Thực hiện nghiêm túc các quy định, quy trình về nghiệp vụ thư
viện. Quản lý và bảo quản tốt các tài liệu và tài sản của thư viện, đảm bảo nội quy, quy định
về cho mượn – trả sách.
2. Xây dựng vốn tài liệu, cơ sở vật chất và kỹ thuật của thư viện:
- Trong năm học chi ngân sách để mua sắm trang thiết bị đồ dùng dạy học, sách giáo
khoa và các thiết bị phục vụ cho thư viện trường học (Chi từ nguồn kinh phí tụ chủ năm
2025).
Mua sắm bổ sung các loại sách, báo, tạp chí:
a. Sách:
+ Mua bổ sung các loại sách : Sách tham khảo về bồi dưỡng học sinh giỏi các môn
+ Mua sách thiếu nhi
+ Mua bổ sung sách đạo đức; tài liệu phục vụ cho công tác quản lí.
+ Sách giáo khoa: 100 % học sinh có sách giáo khoa.
+ Bổ sung sách: 460 bản/năm.
b. Báo, tạp chí:
+ Đặt đủ các loại báo: Báo "Giáo dục thời đại"
+ Tạp chí “Khăn quàng đỏ, Thiếu niên tiền phong, Người phụ trách, văn học và tuổi trẻ,
toán học và tuổi trẻ, vật lý và tuổi trẻ, Thế giới phụ nữ, Hạnh phúc gia đình, Sách – Thư viện
và thiết bị giáo dục, Thiếu nhi dân tộc
- Đảm bảo đủ số lượng sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo theo danh mục
do bộ Giáo dục và Đào tạo quy định; phải đảm bảo chủ động về sách; xây dựng tủ sách phục
vụ cho đối tượng học sinh giỏi của các bộ môn theo khối lớp; bổ sung hợp lý cả số lượng và
chất lượng sách báo trong thư viện; đặt đủ các loại báo, tạp chí phù hợp với yêu cầu của cấp
học, của giáo viên và học sinh.
3. Tổ chức chỉ đạo hoạt động thư viện:
- Nhân viên thư viện có nhiệm vụ phục vụ tất cả cán bộ, giáo viên và học sinh trong nhà
trường. Ngay từ đầu năm học, phải xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện phù hợp với mục
tiêu đào tạo, nhiệm vụ năm học, chương trình dạy học, chủ đề chủ điểm học tập của từng khối
lớp và tâm lý lứa tuổi học sinh.
- Tổ chức hiệu quả hoạt động của tổ cộng tác viên thư viện, chú trọng xây dựng và tổ
chức tốt mạng lưới cộng tác viên trong giáo viên, học sinh, kết hợp chặt chẽ với các đoàn thể
trong nhà trường và Hội cha mẹ học sinh nhằm huy động nguồn lực xây dựng và tổ chức các
hoạt động thư viện.
- Có lịch cụ thể phục vụ các hoạt động đọc sách, mượn sách của giáo viên, học sinh.
- Thường xuyên tổ chức tuyên truyền, giới thiệu sách cho giáo viên và học sinh; vận
động, hướng dẫn GV và HS đọc và làm theo sách bằng nhiều hình thức, cán bộ thư viện thực
hiện tuyên truyền giới thiệu sách theo chủ đề, chủ điểm, ít nhất 1 tháng/1 lần.
- Tổ chức ứng dụng công nghệ thông tin, phần mềm quản lý cho công tác hoạt động quản
lý thư viện.
- Kết hợp với giáo viên chủ nhiệm tổ chức kiểm tra tình hình sử dụng SGK của học sinh
vào đầu năm, đảm bảo 100 % học sinh có SGK.
- Kết hợp với ban phụ trách đội giới thiệu sách dưới cờ vào các ngày thứ 2 hàng tuần.
- Biên soạn thư mục: 2 thư mục/ năm
* Chỉ tiêu:
+ Số lượng cán bộ giáo viên đến thư viện: 100%
+ Số lượng cán bộ giáo viên mượn sách: 100%
+ Số lượng học sinh đến thư viện: 80%
+ Tổ chức Ngày hội đọc sách cho học sinh toàn trường vào ngày 23/4.
4. Công tác nghiệp vụ Thư viện:
- Hồ sơ sổ sách: Trong thư viện đảm bảo đầy đủ hồ sơ sổ sách: sổ đăng ký tổng quát, sổ
đăng ký cá biệt, sổ đăng ký sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo, đăng ký báo tạp chí, sổ cho mượn sách của giáo viên, sổ cho mượn sách của học sinh, sổ nhật ký thư viện,
sổ theo dõi bạn đọc.
- Bảo quản: Kiểm kê theo từng năm, thường xuyên thanh lọc tài liệu đã lạc hậu, cũ nát ra
khỏi thư viện, bổ sung những tài liệu cần thiết phục vụ công tác giảng dạy của giáo viên và
học tập của học sinh. Sắp xếp sách khoa học, đúng theo quy tắc sắp xếp để tiện cho việc phục
vụ cũng như bảo quản.
- Xử lý nghiệp sách, báo, tạp chí: Cập nhật kịp thời tài liệu mới nhập về kho và làm các
bước kĩ thuật nghiệp vụ cho sách mới.
5. Tăng cường xây dựng cơ sở vật chất và trang thiết bị cho thư viện:
- Thư viện tham mưu với Lãnh đạo Nhà trường để tăng cường mua sắm những trang thiết
bị cần thiết cho cả khâu bảo quản và phục vụ, làm sao có được một phòng đọc tại chỗ và bổ
sung nhiều loại sách báo có chất lượng cao.
- Trang bị thêm máy tính cho thư viện, thuận tiện cho bạn đọc tra cứu, cập nhật tin tức
điện tử
6. Đối với nhân viên Thư viện:
- Lập kế hoạch bảo quản, lưu trữ, kiểm kê, thanh lọc và phát triển nguồn thông tin theo
quy định nghiệp vụ thư viện, sửa chữa những thiết bị đơn giản, tiêu hủy thiết bị hư hỏng, hết
hạn sử dụng.
- Quản lý lưu trữ và quản lí hệ thống hồ sơ, sổ sách, theo dõi quản lý ,khai thác sử dụng
và bảo quản thư viện.
- Phối hợp xấy dựng kế hoạch hoạt động theo tuần , tháng, học kỳ, năm học.
- Chủ trì phối hợp với giáo viên triển khai các hoạt động của thư viện theo quy định, đảm
bảo các điều kiện an toàn về phòng cháy nổ trong quá trình diễn ra các hoạt đọng thư viện.
- Xây dựng nội dung và tổ chức các tiết đọc tại thư viện, chuẩn bị tài nguyên thông tinvaf
các thiết bị chuyên dùng theo yêu cầu sử dụng tiết đọc tại thư viện.
- Lập báo cáo định kỳ thường xuyên về công tác thư viện.
- Tham gia học tập bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ.
E. TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
1. Đối với Ban giám hiệu:
- Lập kế hoạch phân bổ ngân sách để đảm bảo hoạt động thư viện
- BGH phân công các bộ phận khác hỗ trợ thư viện phục vụ bạn đọc đạt hiệu quả.
- BGH có trách nhiệm phối hợp với Đoàn thanh niên, Đội thiếu niên,Công đoàn cơ sở,
Hội cha mẹ học sinh của nhà trường và các tổ chức, đoàn thể địa phương để tham gia việc
xây dựng vững mạnh thư viện trường học.
2. Nhân viên phụ trách thư viện:
- Tham mưu với BGH kịp thời để duyệt mua bổ sung sách, tài liệu đầy đủ các môn loại
theo nhu cầu chuẩn của thư viện xuất sắc.
- Tạo điều kiện thuận lợi về cơ sở vật chất, nguồn kinh phí để thư viện bổ sung tài liệu,
hoạt động chuyên môn tốt nhằm phục vụ mọi nhu cầu đọc, nghiên cứu giảng dạy, học tập,
giải trí của giáo viên, học sinh toàn trường,
- Tạo điều kiện để hoạt động của Tổ mạng lưới cộng tác viên thư viện gồm GV, HS hỗ
trợ tốt yêu cầu công tác phục vụ bạn đọc.
- Nhân viên phụ trách thư viện nỗ lực cập nhật, thực hiện nghiệp vụ chuyên môn, bổ sung
hoàn thành các yêu cầu chuẩn chưa đạt, để tiếp tục xây dựng thư viện đạt mức 1 trong năm
học 2024- 2025.
3. Tổ cộng tác viên thư viện:
- Tuyên truyền, giới thiệu sách của thư viện dưới sự hướng dẫn của NVPTTV.
- Phổ biến các hoạt động của thư viện đến lớp của mình.
- Phối hợp cùng NVPTTV trong các hoạt động của thư viện như: bảo quản sách và các
nhiệm vụ khác khi được phân công.
4. Đoàn thể: Hỗ trợ thư viện trong việc tổ chức các hoạt động thư viện như giới thiệu
sách, thi kể chuyện theo sách, trưng bày triển lãm sách, phong trào quyên góp sách,...
5. Ban Đại diện CMHS:
- Phối hợp cùng NVTV trong việc giáo dục, đôn đốc phong trào đọc sách của học sinh.
- Tham mưu với BGH nhà trường về việc huy động nguồn kinh phí từ CMHS để mua
sách và trang thiết bị phòng thư viện.
G. KẾ HOẠCH CỤ THỂ:
Thời gian
Nội dung công việc
HỌC KÌ I
9/2025
-Tổ chức tuyên truyền, giới thiệu tài liệu nhân kỉ niệm ngày thành lập
nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2/9/1945)
- Hướng dẫn HS tự mua sách.
- Dùng lại sách GK cũ hoặc mượn sách của thư viện.
-Thông báo lịch làm việc của thư viện.
- Phát động phong trào đọc sách trong toàn trường
- Lên kế hoạch và bổ sung sách cho năm học 2022-2023
- Kiểm tra tình hình sử dụng sách giáo khoa đầu năm học.
- Đăng kí và xử lí kỉ thuật sách mới bổ sung, nhập phần mền
- Giới thiệu sách tháng 9
- Tổ chức trưng bày sách chủ điểm tháng 9
- Xây dựng chương trình giới thiệu sách về chủ đề ngày HLH phụ nữ
Việt Nam.
10/2025
- Chỉ đạo đôn đốc, kiểm tra phong trào đọc sách của giáo viên, học sinh,
làm báo cáo trình lên hiệu trưởng kiểm tra.
- Lập danh sách tổ cộng tác viên thư viện trình lên hiệu trưởng ra quyết
định và họp tổ CTVTV
- Tổ chức trưng bày và tuyên truyền giới thiệu sách chào mừng ngày
20/10.
- Cập nhật báo, tạp chí thường xuyên
- Biên soạn thư mục
- Giới thiệu sách tháng 10
- Tổ chức trưng bày, giới thiệu , điểm sách theo chủ đề: Nhà giáo Việt
Nam
- Bổ sung sách tham khảo, cập nhật phần mềm thư viện
- Phát động phong trào đọc sách trong toàn trường
11/2025
- Tổ chức đó vui dưới cờ
- Tổ chức triển lãm sách chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
- Giới thiệu STK, phục vụ học kì II
- Tổ chức triển lãm sách
12/2025
- Phát động phong trào đọc sách trong toàn trường
- Giới thiệu sách đến GV & HS
- Trưng bày sách kỉ niệm ngày QĐNDVN (22/12)
- Họp cộng tác viên thư viện học sinh
- Sơ kết phong trào đọc sách, giới thiệu sách, điểm sách, sơ kết học kỳ
I.
HỌC KÌ II
1/2026
- Kiểm tra đôn đốc phong trào đọc sách
- Kiểm tra tình hình sử dụng sách giáo khoa trong toàn trường
- Phát động phong trào đọc sách trong toàn trường
- Giới thiệu sách mới đến GV & HS
- Trưng bày, giới thiệu sách tháng 1
- Tổ chức triển lãm sách “Cùng em học kĩ năng sống''
- Trưng bày sách, gới thiệu sách tháng 2
2/2026
- Giới thiệu sách đến GV & HS
- Tổ chức giới thiệu điểm sách về chủ đề phụ nữ
3/2026
4/2026
- Chuẩn bị sách và tổ chức giới thiệu, hướng dẫn sử dụng sách, phục vụ
ôn tập kiểm tra cuối năm học.
- Trưng bày giới thiệu sách chủ đề ngày quốc tế phụ nữ 8/3
- Biên soạn thư mục sách đạo đức
- Tự tổ chức kiểm tra thư viện Căn cứ thông tư 16/2022/TT-BGDĐT
ngày 22/11/2022 Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mần non
và phổ thông;
- Trình hồ sơ đề nghị Phòng GD &ĐT thành lập đoàn kiểm tra đánh gia
thư viện.
- BGH kiểm tra công tác thư viện
- Phát động cuộc thi đại sứ văn hóa đọc năm 2025-2026
- Tổ chức trưng bày giới thiệu sách nhân kỉ niệm ngày giải phóng hoàn
toàn Miền Nam thống nhất đất nước 30/ 4 và ngày Quốc tế lao động 1/
5.
- Tuyên truyền giới thiệu sách
- Tổ chức trưng bày, giới thiệu, điểm sách về Bác Hồ nhân kỉ niệm
ngày sinh nhật Bác 19/ 5.
5/2026
- Thu hồi sách cho mượn, xử lí kho sách và chuẩn bị kế hoạch bảo quản
kho sách, báo, tài liệu và các trang thiết bị của thư viện,… trong thời
gian hè.
- Tổ chức hoạt động quyên góp SGK cũ, tặng SGK cho HS.
- Tổng kết công tác thư viện phục vụ năm học
- Tuyên truyền giới thiệu sách
- Tổ chức triễn lãm sách Bác Hồ
- Tổ chức bảo quản, kiểm kê tài liệu, tài sản và các trang thiết bị, đồng
thời thanh lý sách, báo cũ thiết bị hưng hỏng nặng của thư viện trong
thời gian nghỉ hè (Vệ sinh, quản lí chống mất mát, hư hỏng, ẩm ướt,
chuột cắn tài liệu)
6,7,8/2026
- Soạn SGK cũ thành từng bộ để chuẩn bị cho HS mượn trong năm mới.
- Tham gia chương trình tặng SGK cho con thương binh, liệt sĩ của nhà
xuất bản GDVN do nhà trường, PGD- ĐT hoặc công ty sách CP sáchTB tổ chức.
Trên đây là kế hoạch chương trình công tác Thư viện năm học 2025 – 2026 của bộ phận
Thư viện Trường THCS Tân Khai./.
P. HIỆU TRƯỞNG
PHỤ TRÁCH THƯ VIỆN
Trần Thị Hải Yến
TRƯỜNG THCS TÂN KHAI
Số:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
/KHTV-TrTHCS
Tân Khai, ngày 22 tháng 09 năm 2025
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN
NĂM HỌC 2025 – 2026
Căn cứ thông tư 16/2022/TT-BGDĐT ngày 22/11/2022 Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ
sở giáo dục mần non và phổ thông;
Căn cứ yêu cầu, nhiệm vụ và tình hình thực tế, thư viện của trường THCS Tân Khai lập
kế hoạch hoạt động thư viện năm học 2025 – 2026 như sau:
A. TÌNH HÌNH CHUNG:
* VỀ NHÂN SỰ :
1. Học sinh:
- Trường có 29 lớp: 1305 em. Cụ thể:
Khối 6: 8 lớp
Khối 7: 7 lớp
Khối 8: 8 lớp
Khối 9: 6 lớp
2. CB-GV - CNV: Tổng số là: 60.
3. BGH chỉ đạo công tác thư viện: Cô Lê Thị Thơm – Phó Hiệu trưởng
4. Mạng lưới tổ cộng tác viên thư viện trường gồm: BGH + Đoàn thể + GVCN +
NVTV + HS.
* VỀ CƠ SỞ VẬT CHẤT:
1. Phòng thư viện: Gồm: - Phòng đọc học sinh
- Phòng đọc giáo viên
- Kho sách
2. Sách:
- Tổng số vốn tài liệu TV 6.917 bản. Trong đó:
- Sách giáo khoa: 1.145 bản
- Sách nghiệp vụ: 804 bản
- Sách tham khảo: 2.467 bản
- Sách thiếu nhi: 1.746 bản
- Sách đạo đức: 534 bản
- Sách pháp luật: 212 bản.
.
3. Báo, tạp chí:
- Người phụ trách, Văn học và tuổi trẻ, Toán học và tuổi trẻ, Sách và thư viện, Thế giới
phụ nữ, Thiếu niên tiền phong, Hoa trạng nguyên,…..
4. Trang thiết bị chuyên dùng:
- Tủ: 1 cái, Kệ sách: 5 cái, Tủ báo, tạp chí: 1 cái, 1 tủ thư mục, 1 tủ trưng bày, bảng giới
thiệu sách: 1 cái, Bàn đọc GV, HS: 15 cái, Ghế ngồi GV, HS: 55 cái, Máy tính: 1 bộ, máy in:
1 cái.
B. THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN:
1. Thuận lợi:
- Thư viện đạt “Thư viện mức độ 1” Căn cứ thông tư 16/2022/TT-BGDĐT ngày
22/11/2022 Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mần non và phổ thông;
- Phòng thư viện đảm bảo khang trang, thoáng mát.
- Phòng đọc, phòng kho đảm bảo gọn gàng, sạch sẽ.
- Nhân viên thư viện năng nổ, nhiệt tình.
- Có đầy đủ các loại sách, báo, tài liệu tham khảo được bổ sung, mua sắm qua hàng năm
- Có đủ các loại hồ sơ được lưu trữ cẩn thận
2/ Khó khăn:
Chưa có máy tính kết nối Internet để học sinh tra cứu.
C. ĐÁNG GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN NĂM HỌC 2024 – 2025:
- Năm học 2024 - 2025 dưới sự chỉ đạo trực tiếp của BGH nhà trường, sự quan tâm của
Phòng giáo dục Hớn Quản, Thư viện trường THCS Tân Khai đã không ngừng cố gắng phấn
đấu thực hiện tốt vai trò, nhiệm vụ của thư viện trong nhà trường.
- Năm học qua, Thư viện đạt danh hiệu Thư viện mức độ 1.
- Những thành tích đạt được trong hoạt động thư viện năm học 20234 - 2025:
+ Năm học 2024 - 2025 bổ sung sách được 575 cuốn, trong đó: SNV 146 cuốn; STK: 79
cuốn, STN: 58, SGK 257 cuốn, SĐĐ 35 cuốn, SPL 0 cuốn. Tất cả được đăng ký, phân loại,
mô tả, nhập phần mền theo đúng nghiệp vụ.
- Tổng kinh phí đầu tư cho thư viện trong năm học Năm học 2024– 2025 là: 30.447.000đ.
(Có lưu hóa đơn)
- Tăng cường cho giáo viên và học sinh đọc và mượn sách để học tập, giảng dạy, tìm
hiểu, giải trí (Tổng số lượt bạn đọc trong năm học 2024 - 2025 là: 7.573.( Trong đó: GV: 500,
HS: 7.073). Tổng số lượt sách đưa ra phục vụ là: 1245 bản.
- Cung cấp sách, báo khi nhà trường, đội, đoàn tổ chức các phong trào như ngày 20/10,
20/11, ngày 22/12, ngày 8/3, ngày 26/3, ngày 30/4, ngày 19/5,…hoặc giáo viên làm sáng kiến
kinh nghiệm.
- Các hoạt động đã thực hiện:
* Giới thiệu sách dưới cờ: 9 lần.
* Trưng bày giới thiệu sách theo chủ đề mỗi tháng 1 lần
* Tổ chức thi đố vui dưới cờ: 1 lần.
* Tổ chức vẽ tranh : 1 lần.
* Tổ chức triển lãm sách 4 lần: “Chào mừng ngày thành lập Đảng 2/9, ngày 20/10, ngày
20/11, Ngày 19/05.
* Biên soạn thư mục: 2 cái (TMGT “sách đạo đức”, TMGT “sách tham khảo)
* Kiểm tra tình hình sử dụng sách giáo khoa của giáo viên và học sinh 2lần/năm.
* Cuối năm học kiểm kê sách, báo và thanh lý các sách cũ lạc hậu, rách hỏng.
D. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2025 - 2026:
I. Nhiệm vụ chung:
- Xây dựng thư viện có đủ điều kiện cơ bản: cơ sở vật chất, kế hoạch tổ chức hoạt động.
- Nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên về vị trí, vai trò và tác dụng của
thư viện trường học trong giảng dạy, học tập, giáo dục toàn diện và nâng cao năng lực chỉ
đạo, tổ chức, quản lý thư viện cho cán bộ thư viện.
- Quản lý và tổ chức hoạt động thư viện khoa học, hiệu quả, cung ứng kịp thời các loại
hình tài liệu của thư viện cho giáo viên và học sinh; chủ động đón đầu, tiếp thu sự phát triển
của công nghệ thông tin, đưa trang thiết bị hiện đại, phần mềm thư viện phục vụ cho công tác
quản lý thư viện và phục vụ bạn đọc; Thu hút giáo viên và học sinh tham gia các hoạt động
thư viện bằng các hình thức sinh động, phong phú, phù hợp.
- Triển khai hình thức thư viện thân thiện trong trường học thân thiện.
- Bổ sung các tài liệu phục vụ cho công tác bồi dưỡng học sinh giỏi các môn.
II. Nhiệm vụ cụ thể:
1. Công tác chỉ đạo và quản lý thư viện:
- Triển khai thực hiện hoạt động thư viện năm học 2025 – 2026 theo hướng dẫn của Bộ
Giáo dục và Đào tạo.
- Nâng cao nhận thức, năng lực chỉ đạo, tổ chức, quản lý thư viện trường học của cán bộ
thư viện, sắp xếp, bố trí và quản lý nhân viên làm công tác thư viện theo đúng chức năng theo
Căn cứ thông tư 16/2022/TT-BGDĐT ngày 22/11/2022 Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở
giáo dục mần non và phổ thông;
- Xây dựng kế hoạch chỉ đạo công tác hoạt động thư viện tích cực hiệu quả. Thành lập tổ
cộng tác viên thư viện, xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động thư viện thể hiện được nội dung
hoạt động, dự kiến kinh phí đầu tư, phát triển vốn tài liệu trong thư viện.
- Ban giám hiệu nhà trường thường xuyên kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện và điều chỉnh
kế hoạch hoạt động thư viện; quản lý chặt chẽ, đảm bảo vốn tài liệu và các tài sản thư viện;
huy động và sử dụng nguồn kinh phí ngân sách, quỹ thư viện theo đúng nguyên tắc quy định.
- Nhân viên thư viện: Thực hiện nghiêm túc các quy định, quy trình về nghiệp vụ thư
viện. Quản lý và bảo quản tốt các tài liệu và tài sản của thư viện, đảm bảo nội quy, quy định
về cho mượn – trả sách.
2. Xây dựng vốn tài liệu, cơ sở vật chất và kỹ thuật của thư viện:
- Trong năm học chi ngân sách để mua sắm trang thiết bị đồ dùng dạy học, sách giáo
khoa và các thiết bị phục vụ cho thư viện trường học (Chi từ nguồn kinh phí tụ chủ năm
2025).
Mua sắm bổ sung các loại sách, báo, tạp chí:
a. Sách:
+ Mua bổ sung các loại sách : Sách tham khảo về bồi dưỡng học sinh giỏi các môn
+ Mua sách thiếu nhi
+ Mua bổ sung sách đạo đức; tài liệu phục vụ cho công tác quản lí.
+ Sách giáo khoa: 100 % học sinh có sách giáo khoa.
+ Bổ sung sách: 460 bản/năm.
b. Báo, tạp chí:
+ Đặt đủ các loại báo: Báo "Giáo dục thời đại"
+ Tạp chí “Khăn quàng đỏ, Thiếu niên tiền phong, Người phụ trách, văn học và tuổi trẻ,
toán học và tuổi trẻ, vật lý và tuổi trẻ, Thế giới phụ nữ, Hạnh phúc gia đình, Sách – Thư viện
và thiết bị giáo dục, Thiếu nhi dân tộc
- Đảm bảo đủ số lượng sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo theo danh mục
do bộ Giáo dục và Đào tạo quy định; phải đảm bảo chủ động về sách; xây dựng tủ sách phục
vụ cho đối tượng học sinh giỏi của các bộ môn theo khối lớp; bổ sung hợp lý cả số lượng và
chất lượng sách báo trong thư viện; đặt đủ các loại báo, tạp chí phù hợp với yêu cầu của cấp
học, của giáo viên và học sinh.
3. Tổ chức chỉ đạo hoạt động thư viện:
- Nhân viên thư viện có nhiệm vụ phục vụ tất cả cán bộ, giáo viên và học sinh trong nhà
trường. Ngay từ đầu năm học, phải xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện phù hợp với mục
tiêu đào tạo, nhiệm vụ năm học, chương trình dạy học, chủ đề chủ điểm học tập của từng khối
lớp và tâm lý lứa tuổi học sinh.
- Tổ chức hiệu quả hoạt động của tổ cộng tác viên thư viện, chú trọng xây dựng và tổ
chức tốt mạng lưới cộng tác viên trong giáo viên, học sinh, kết hợp chặt chẽ với các đoàn thể
trong nhà trường và Hội cha mẹ học sinh nhằm huy động nguồn lực xây dựng và tổ chức các
hoạt động thư viện.
- Có lịch cụ thể phục vụ các hoạt động đọc sách, mượn sách của giáo viên, học sinh.
- Thường xuyên tổ chức tuyên truyền, giới thiệu sách cho giáo viên và học sinh; vận
động, hướng dẫn GV và HS đọc và làm theo sách bằng nhiều hình thức, cán bộ thư viện thực
hiện tuyên truyền giới thiệu sách theo chủ đề, chủ điểm, ít nhất 1 tháng/1 lần.
- Tổ chức ứng dụng công nghệ thông tin, phần mềm quản lý cho công tác hoạt động quản
lý thư viện.
- Kết hợp với giáo viên chủ nhiệm tổ chức kiểm tra tình hình sử dụng SGK của học sinh
vào đầu năm, đảm bảo 100 % học sinh có SGK.
- Kết hợp với ban phụ trách đội giới thiệu sách dưới cờ vào các ngày thứ 2 hàng tuần.
- Biên soạn thư mục: 2 thư mục/ năm
* Chỉ tiêu:
+ Số lượng cán bộ giáo viên đến thư viện: 100%
+ Số lượng cán bộ giáo viên mượn sách: 100%
+ Số lượng học sinh đến thư viện: 80%
+ Tổ chức Ngày hội đọc sách cho học sinh toàn trường vào ngày 23/4.
4. Công tác nghiệp vụ Thư viện:
- Hồ sơ sổ sách: Trong thư viện đảm bảo đầy đủ hồ sơ sổ sách: sổ đăng ký tổng quát, sổ
đăng ký cá biệt, sổ đăng ký sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo, đăng ký báo tạp chí, sổ cho mượn sách của giáo viên, sổ cho mượn sách của học sinh, sổ nhật ký thư viện,
sổ theo dõi bạn đọc.
- Bảo quản: Kiểm kê theo từng năm, thường xuyên thanh lọc tài liệu đã lạc hậu, cũ nát ra
khỏi thư viện, bổ sung những tài liệu cần thiết phục vụ công tác giảng dạy của giáo viên và
học tập của học sinh. Sắp xếp sách khoa học, đúng theo quy tắc sắp xếp để tiện cho việc phục
vụ cũng như bảo quản.
- Xử lý nghiệp sách, báo, tạp chí: Cập nhật kịp thời tài liệu mới nhập về kho và làm các
bước kĩ thuật nghiệp vụ cho sách mới.
5. Tăng cường xây dựng cơ sở vật chất và trang thiết bị cho thư viện:
- Thư viện tham mưu với Lãnh đạo Nhà trường để tăng cường mua sắm những trang thiết
bị cần thiết cho cả khâu bảo quản và phục vụ, làm sao có được một phòng đọc tại chỗ và bổ
sung nhiều loại sách báo có chất lượng cao.
- Trang bị thêm máy tính cho thư viện, thuận tiện cho bạn đọc tra cứu, cập nhật tin tức
điện tử
6. Đối với nhân viên Thư viện:
- Lập kế hoạch bảo quản, lưu trữ, kiểm kê, thanh lọc và phát triển nguồn thông tin theo
quy định nghiệp vụ thư viện, sửa chữa những thiết bị đơn giản, tiêu hủy thiết bị hư hỏng, hết
hạn sử dụng.
- Quản lý lưu trữ và quản lí hệ thống hồ sơ, sổ sách, theo dõi quản lý ,khai thác sử dụng
và bảo quản thư viện.
- Phối hợp xấy dựng kế hoạch hoạt động theo tuần , tháng, học kỳ, năm học.
- Chủ trì phối hợp với giáo viên triển khai các hoạt động của thư viện theo quy định, đảm
bảo các điều kiện an toàn về phòng cháy nổ trong quá trình diễn ra các hoạt đọng thư viện.
- Xây dựng nội dung và tổ chức các tiết đọc tại thư viện, chuẩn bị tài nguyên thông tinvaf
các thiết bị chuyên dùng theo yêu cầu sử dụng tiết đọc tại thư viện.
- Lập báo cáo định kỳ thường xuyên về công tác thư viện.
- Tham gia học tập bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ.
E. TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
1. Đối với Ban giám hiệu:
- Lập kế hoạch phân bổ ngân sách để đảm bảo hoạt động thư viện
- BGH phân công các bộ phận khác hỗ trợ thư viện phục vụ bạn đọc đạt hiệu quả.
- BGH có trách nhiệm phối hợp với Đoàn thanh niên, Đội thiếu niên,Công đoàn cơ sở,
Hội cha mẹ học sinh của nhà trường và các tổ chức, đoàn thể địa phương để tham gia việc
xây dựng vững mạnh thư viện trường học.
2. Nhân viên phụ trách thư viện:
- Tham mưu với BGH kịp thời để duyệt mua bổ sung sách, tài liệu đầy đủ các môn loại
theo nhu cầu chuẩn của thư viện xuất sắc.
- Tạo điều kiện thuận lợi về cơ sở vật chất, nguồn kinh phí để thư viện bổ sung tài liệu,
hoạt động chuyên môn tốt nhằm phục vụ mọi nhu cầu đọc, nghiên cứu giảng dạy, học tập,
giải trí của giáo viên, học sinh toàn trường,
- Tạo điều kiện để hoạt động của Tổ mạng lưới cộng tác viên thư viện gồm GV, HS hỗ
trợ tốt yêu cầu công tác phục vụ bạn đọc.
- Nhân viên phụ trách thư viện nỗ lực cập nhật, thực hiện nghiệp vụ chuyên môn, bổ sung
hoàn thành các yêu cầu chuẩn chưa đạt, để tiếp tục xây dựng thư viện đạt mức 1 trong năm
học 2024- 2025.
3. Tổ cộng tác viên thư viện:
- Tuyên truyền, giới thiệu sách của thư viện dưới sự hướng dẫn của NVPTTV.
- Phổ biến các hoạt động của thư viện đến lớp của mình.
- Phối hợp cùng NVPTTV trong các hoạt động của thư viện như: bảo quản sách và các
nhiệm vụ khác khi được phân công.
4. Đoàn thể: Hỗ trợ thư viện trong việc tổ chức các hoạt động thư viện như giới thiệu
sách, thi kể chuyện theo sách, trưng bày triển lãm sách, phong trào quyên góp sách,...
5. Ban Đại diện CMHS:
- Phối hợp cùng NVTV trong việc giáo dục, đôn đốc phong trào đọc sách của học sinh.
- Tham mưu với BGH nhà trường về việc huy động nguồn kinh phí từ CMHS để mua
sách và trang thiết bị phòng thư viện.
G. KẾ HOẠCH CỤ THỂ:
Thời gian
Nội dung công việc
HỌC KÌ I
9/2025
-Tổ chức tuyên truyền, giới thiệu tài liệu nhân kỉ niệm ngày thành lập
nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2/9/1945)
- Hướng dẫn HS tự mua sách.
- Dùng lại sách GK cũ hoặc mượn sách của thư viện.
-Thông báo lịch làm việc của thư viện.
- Phát động phong trào đọc sách trong toàn trường
- Lên kế hoạch và bổ sung sách cho năm học 2022-2023
- Kiểm tra tình hình sử dụng sách giáo khoa đầu năm học.
- Đăng kí và xử lí kỉ thuật sách mới bổ sung, nhập phần mền
- Giới thiệu sách tháng 9
- Tổ chức trưng bày sách chủ điểm tháng 9
- Xây dựng chương trình giới thiệu sách về chủ đề ngày HLH phụ nữ
Việt Nam.
10/2025
- Chỉ đạo đôn đốc, kiểm tra phong trào đọc sách của giáo viên, học sinh,
làm báo cáo trình lên hiệu trưởng kiểm tra.
- Lập danh sách tổ cộng tác viên thư viện trình lên hiệu trưởng ra quyết
định và họp tổ CTVTV
- Tổ chức trưng bày và tuyên truyền giới thiệu sách chào mừng ngày
20/10.
- Cập nhật báo, tạp chí thường xuyên
- Biên soạn thư mục
- Giới thiệu sách tháng 10
- Tổ chức trưng bày, giới thiệu , điểm sách theo chủ đề: Nhà giáo Việt
Nam
- Bổ sung sách tham khảo, cập nhật phần mềm thư viện
- Phát động phong trào đọc sách trong toàn trường
11/2025
- Tổ chức đó vui dưới cờ
- Tổ chức triển lãm sách chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
- Giới thiệu STK, phục vụ học kì II
- Tổ chức triển lãm sách
12/2025
- Phát động phong trào đọc sách trong toàn trường
- Giới thiệu sách đến GV & HS
- Trưng bày sách kỉ niệm ngày QĐNDVN (22/12)
- Họp cộng tác viên thư viện học sinh
- Sơ kết phong trào đọc sách, giới thiệu sách, điểm sách, sơ kết học kỳ
I.
HỌC KÌ II
1/2026
- Kiểm tra đôn đốc phong trào đọc sách
- Kiểm tra tình hình sử dụng sách giáo khoa trong toàn trường
- Phát động phong trào đọc sách trong toàn trường
- Giới thiệu sách mới đến GV & HS
- Trưng bày, giới thiệu sách tháng 1
- Tổ chức triển lãm sách “Cùng em học kĩ năng sống''
- Trưng bày sách, gới thiệu sách tháng 2
2/2026
- Giới thiệu sách đến GV & HS
- Tổ chức giới thiệu điểm sách về chủ đề phụ nữ
3/2026
4/2026
- Chuẩn bị sách và tổ chức giới thiệu, hướng dẫn sử dụng sách, phục vụ
ôn tập kiểm tra cuối năm học.
- Trưng bày giới thiệu sách chủ đề ngày quốc tế phụ nữ 8/3
- Biên soạn thư mục sách đạo đức
- Tự tổ chức kiểm tra thư viện Căn cứ thông tư 16/2022/TT-BGDĐT
ngày 22/11/2022 Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mần non
và phổ thông;
- Trình hồ sơ đề nghị Phòng GD &ĐT thành lập đoàn kiểm tra đánh gia
thư viện.
- BGH kiểm tra công tác thư viện
- Phát động cuộc thi đại sứ văn hóa đọc năm 2025-2026
- Tổ chức trưng bày giới thiệu sách nhân kỉ niệm ngày giải phóng hoàn
toàn Miền Nam thống nhất đất nước 30/ 4 và ngày Quốc tế lao động 1/
5.
- Tuyên truyền giới thiệu sách
- Tổ chức trưng bày, giới thiệu, điểm sách về Bác Hồ nhân kỉ niệm
ngày sinh nhật Bác 19/ 5.
5/2026
- Thu hồi sách cho mượn, xử lí kho sách và chuẩn bị kế hoạch bảo quản
kho sách, báo, tài liệu và các trang thiết bị của thư viện,… trong thời
gian hè.
- Tổ chức hoạt động quyên góp SGK cũ, tặng SGK cho HS.
- Tổng kết công tác thư viện phục vụ năm học
- Tuyên truyền giới thiệu sách
- Tổ chức triễn lãm sách Bác Hồ
- Tổ chức bảo quản, kiểm kê tài liệu, tài sản và các trang thiết bị, đồng
thời thanh lý sách, báo cũ thiết bị hưng hỏng nặng của thư viện trong
thời gian nghỉ hè (Vệ sinh, quản lí chống mất mát, hư hỏng, ẩm ướt,
chuột cắn tài liệu)
6,7,8/2026
- Soạn SGK cũ thành từng bộ để chuẩn bị cho HS mượn trong năm mới.
- Tham gia chương trình tặng SGK cho con thương binh, liệt sĩ của nhà
xuất bản GDVN do nhà trường, PGD- ĐT hoặc công ty sách CP sáchTB tổ chức.
Trên đây là kế hoạch chương trình công tác Thư viện năm học 2025 – 2026 của bộ phận
Thư viện Trường THCS Tân Khai./.
P. HIỆU TRƯỞNG
PHỤ TRÁCH THƯ VIỆN
Trần Thị Hải Yến
 





